三年级语文

课程特色

1. 配有部编教材的课内同步训练手册，与主体阶梯读写教材配套使用；

重难点

1. 课外古诗词的积累与运用；

2. 概况文章主要内容的方法；

3. 写好作文开头和结尾的方法；

4. 如何描写节日作文；

大纲解读

课次

课题

课次

课题

第一讲

学会区分形近字

第十一讲

学会给文章加题目

第二讲

标点符号的运用

第十二讲

根据文章内容填空

第三讲

写好作文的开头和结尾

第十三讲

掌握描写节日的方法

第四讲

学习夸张的用法

第十四讲

概括文章主要内容

第五讲

关联词专项训练

第十五讲

造句专项训练

第六讲

如何描写动物？

第十六讲

详细描写事件的过程

第七讲

给句子正确排序

第十七讲

阅读童话寓言的技巧

第八讲

中心句的运用

附1讲

句式训练（肯定句、否定句、双重否定句）

第九讲

描写人物特征

附2讲

三年级第二学期终期复习（一）

第十讲

三年级第二学期期中复习

附3讲

三年级第二学期期终复习（二）