一年级语文

课程特色

1. 重视学生的朗读和互动能力，要求做到流畅、生动；

2. 实现从看图写句到看图写话的过渡；

3. 增加课外字词的学习与积累运用； 

重难点

1. 看图写话能力；

2. 儿童诗歌的学习；

3. 根据文章内容回答问题；

大纲解读

课次

课题

课次

课题

第一讲

标点符号的正确书写

第十一讲

学会写连贯通顺的句子

第二讲

笔画专项训练

第十二讲

给句子排序专项训练

第三讲

课外汉字学习

第十三讲

看图写话专项训练（一）

第四讲

看图写句专项训练（一）

第十四讲

看图写话专项训练（二）

第五讲

看图写句专项训练（二）

第十五讲

小短文的阅读理解（一）

第六讲

词语的积累与运用

第十六讲

小短文的阅读理解（二）

第七讲

儿童诗歌的专项训练

第十七讲

学会运用形容词

第八讲

词语分类的专项训练

附1讲

课内知识巩固与训练

第九讲

一年级第二学期期中复习（一）

附2讲

一年级第二学期期终复习（一）

第十讲

一年级第二学期期中复习（二）

附3讲

一年级第二学期期终复习（二）