教学大纲A版
一年级春季数学课程设置(17次课) | |||
课程特色 | 1. 小组授课,在良好的课堂氛围中学习; 2. 课程内容立足课内重难点,同时重点培养学生的数学思维,开发思考能力; 3. 使用自主编写教案,梯度设计教学内容,精准匹配孩子学习能力和教学内容; 4. 注重培养孩子学习习惯,集中注意力,逐步引导自主思考解决问题; | ||
教学大纲A版 | |||
课次 | 课题 | 课次 | 课题 |
第一讲 | 20以内数的加减法复习与提高 | 第十一讲 | 100以内数的加减法(一) |
第二讲 | 百以内数的读写 | 第十二讲 | 上、中、下、左、中、右 (二) |
第三讲 | 百以内数的大小比较(二) | 第十三讲 | 长度比较与度量 |
第四讲 | 人民币的换算与计算 | 第十四讲 | 百数表 |
第五讲 | 时间的认识 | 第十五讲 | 两位数加减法的巧算(二) |
第六讲 | 两位数加减整十数 | 第十六讲 | 交换 |
第七讲 | 两位数加、减一位数 | 第十七讲 | 解决问题 |
第八讲 | 两位数加、减两位数与巧算(二) | 附1讲 | 期末复习(一) |
第九讲 | 期中复习 | 附2讲 | 期末复习(二) |
第十讲 | 笔算连加、连减、混合运算与巧算(二) | 附3讲 | 期末总结课 |
教学大纲B版
一年级春季数学课程设置(17次课) | |||
课程特色 | 1. 小组授课,在良好的课堂氛围中学习; 2. 课程内容立足课内重难点,同时重点培养学生的数学思维,开发思考能力; 3. 使用自主编写教案,梯度设计教学内容,精准匹配孩子学习能力和教学内容; 4. 注重培养孩子学习习惯,集中注意力,逐步引导自主思考解决问题; | ||
教学大纲B版 | |||
课次 | 课题 | 课次 | 课题 |
第一讲 | 速算与巧算 | 第十讲 | 简单的数阵图 |
第二讲 | 人民币的认识 | 第十一讲 | 可能性问题 |
第三讲 | 认识时间 | 第十二讲 | 数字谜游戏 |
第四讲 | 简单排列 | 第十三讲 | 图形里的算式 |
第五讲 | 逻辑推理 | 第十四讲 | 间隔问题 |
第六讲 | 生活中的数学 | 第十五讲 | 小小分类统计家 |
第七讲 | 数字谜游戏 | 第十六讲 | 期末复习 |
第八讲 | 期中复习 | 第十七讲 | 期末总结课 |
第九讲 | 期末总结课 |