课程目标 | 1. 适应部编新教材阅读体系,学习文本解读方法。 2. 了解相关社会历史背景,阅读名家名篇。 3. 专题强化,学习现代汉语知识。 4. 学习表达,了解多类型议论文框架。 | |||
课程特色 | 1. 增加阅读理解难度,学习文本系统分析。 2. 规范汉语表达,强化汉语基础。 3. 注重严密的思维体系。 | |||
课程设置 | 单元 | 内容 | 单元 | 内容 |
第一 单元 | 汉语表达——扩展语句和压缩语段 | 第二单元 | 汉语表达——选用、仿用变换句式 | |
综合练习一 | 综合练习二 | |||
补充阅读(历史名篇+诸子百家) | 补充阅读(历史名篇+诸子百家) | |||
基础知识周周练一 | 基础知识周周练二 | |||
第三单元 | 汉语表达——表达准确、鲜明、生动 | 第四 单元 | 汉语表达——表达简明、连贯、得体 | |
综合练习三 | 综合练习四 | |||
补充阅读(历史名篇+诸子百家) | 补充阅读(历史名篇+诸子百家) | |||
基础知识周周练三 | 基础知识周周练四 | |||
第五单元 | 话题型议论文写作指导 | 第六 单元 | 论辩型议论文写作指导 | |
综合练习五 | 综合练习六 | |||
补充阅读(历史名篇+诸子百家) | 补充阅读(历史名篇+诸子百家) | |||
基础知识周周练五 | 基础知识周周练六 | |||
第七单元 | 阐释型议论文写作指导 | |||
综合练习七 | ||||
补充阅读(历史名篇+诸子百家) | ||||
基础知识周周练七 |