2020备考：高考政治二轮复习重点归纳及快速提升方法-致学教育

2020备考：高考政治二轮复习重点归纳及快速提升方法

高考二轮复习的特点在于：经过了一轮复习以后，我们对于所有的课本知识都有了或模糊或清晰的印象。但是这些知识点处于课本具体什么位置，属于“转方式”还是“调结构”，都有什么联系，在高考中都是怎么考察的，什么样的题才会考到这些知识点，有很多同学可能就“懵逼”了。也就是说，我们在一轮复习中只是回顾了知识点本身，却没有重视它的框架，以及知识之间的联系。因为这些，是二轮复习的任务，我们在接下来的复习中要加以重视。

那么，高考政治学科二轮复习都有哪些比较好的诀窍呢？致学教育为各位考生整理了以下两个提纲挈领的方法，希望能够对大家有所帮助。

一、整理框架

不管是二轮复习还是以后的三轮复习，都要回归课本，必须回到课本。怎么回归？二轮的回归和三轮的回归是一回事吗？当然不是，下面一起来来看看如何回归课本：

举例子来说，比如《生活与哲学》，我们想想，“认识社会与价值选择”是哪个单元？属于什么主义？探索真理的历程是唯物论？认识论？还是辩证法？“意识的作用”有哪些？想不出来的话，就说明框架混乱了。

需要注意的是这本书有几个单元，标题分别是什么，每个单元有几课，每一章节顶部有一个大的主题，下面还有小标题，每个标题又分为几层，每层都是什么。我们要把这些框架整理出来，把结构弄清。

整理完以后，怎么用它来复习呢？比如看到“意识的作用”这一框，下面分为几个大点？每一点具体分为几个小点？我们可以通过整理出来的框架，去仔细回想；实在想不起来的话，就翻开课本找出来，及时查漏补缺。这样，慢慢地培养起自己建立框架意识的习惯，最终达成建立政治整个学科的知识框架体系的目的。

二、建立联系

不光政治学科，几乎所有学科的每个知识点，都是有内在和外在的联系的，只是我们在日常学习当中，把这种联系弱化了。二轮复习要做的，就是把这个联系建立起来，从而对整个政治学科有一个宏观的把控。那么具体有哪些方法呢？

首先，我们要把每个知识点拆分为“是什么”“为什么”“怎么办”三个部分，然后进行总结。比如说，消费者能做的有哪些，企业或者经营者要做的有哪些，等等这些做法类的整理出来。然后是意义类，然后是原因类。建议考生自己亲自总结，这样才能印象更深刻。

为什么要整理这个呢？我们举个例子：比如有这么一道题，让你用经济生活的知识，回答政府该怎么去做某件事。这时就可以在整理出来的做法类知识点中去搜索相应的内容：如对通货膨胀和汇率的控制；如稳定物价；如促进消费；如发展生产力和坚持完善基本经济制度；如促进就业的措施；如促进分配公平；如发挥财政的作用，税目和税率的制定；如市场秩序和宏观调控；如贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式；等等。这样一来，对这道题的答题不仅可以做到规范，而且可以做到全面、不遗漏答题点。

总之，高考政治学科的二轮复习，务必要回归课本，整理好知识框架和体系，认真全面复习，切忌三心二意；注意复习专题的整理有效性、针对性问题。同时不可缺少的是关注时代、关注社会，用政治的视角认知社会。