物化双选后物理该怎么学？

高中三年，按照新的课改后的课程安排，高一主要进行力学知识的学习，高二主要是电磁学的相关知识，高三有部分等级考选修知识和高考的复习。

从高考的比重来讲，高一所讲的力学占比高达40%左右，而且它又是高二电磁学的基础，所以高一物理在高中三年中是非常重要的部分。

从整个高中物理学习来讲，高一物理学的好不好，将很大程度上影响到总体的物理学习。

从内容来讲，高一物理主要是讲力学，包括运动和力的学习，像有直线运动和曲线运动，像有天体的运动，还有解决物理问题的另一个角度，功和能部分，内容比课改前增加了不少，包括平抛，动能定理等，都是在以前“3+1”时比较难的部分；所以要求上还是比课改前更高了。对于学生来讲，面对更多的学习内容，时间紧，任务重，难度加大了。

此外，高中较初中物理更抽象，需要更强的思维能力，包括建构物理模型的能力，空间思维和动态思维能力。

第三，数学知识解题能力要求更高，需要和函数、立体几何，不等式等知识结合；这些都是高一物理的特点，其实也是高中物理的特点，或者说同学们要面临的挑战。

1、在上课前一定要提前预习，内容上增多，课业压力大，都不能忽略这点，由于物理的课程相对语数英大三门的课少很多，因此，老师们要完成相应的教学任务，必定上课会提高效率，而如果没有提前预习，在思维要求高的物理学科面前，有很多同学是跟不上的，这就必然导致如果一点跟不上，后边越来越被动。

2、做题要专注。我所接触的所有考上985的同学，或者说大多学好物理的同学来讲，他在做题时都非常的专注，一旦老师要求同学们开始思考某道题目，前一秒还活蹦乱跳，叽叽喳喳，但一旦进入状态，就像换了个人，很沉静。因此，他的审题，他的思考，他的主观能动性、正确率和效率都会大大提高；

3、必要的巩固练习。虽说我们不提倡题海战术，但必要的巩固练习，尤其是精选不同角度的好题来做，是非常有必要的。

4、要善于多观察生活中的物理现象，多思考与物理知识相关的原理，这样在面对新题型，新情景问题时，不会显得那么突兀，现在的高考物理考的很活，知识的应用都不是死板硬套，而是要从本质出发，这也是要提醒同学们的一个点，做题目千万不要背答案，背结论，尤其是某些市面上流行的“二级结论”，看起来很光鲜，可能小测试也能用的上，但不建议大家养成这个习惯，会固化思维。
    
5、最后，也是最想给同学们说的，就是要有信心。每一门科目的学习都是需要一个过程，要学习中遇到困难是肯定的，但只要有信心去攻克它，战胜它，你会发现，当你回过头来看时，会发现之前的很多难点，其实并没有当初想象中的那么难，很多时候无非“无它，唯手熟尔”的感觉。
我也相信，我们并不是一定要达到非常高的学术造诣，但你应对高考物理的要求还是可以的。